Con motivo do Día da Muller elaboramos as nosas recomendacións lectoras por niveis e acompañámolas cun cartel moi significativo. Nel aparece unha muller actual que avanza con decisión cara ao futuro, símbolo da forza, da valentía e levando auriculares que representan as voces das mulleres ao longo da historia, soando e inspirando ás novas xeracións.
O RECUNCHO DE NUNO
Blog da biblioteca do CEIP Plurilingüe A Cristina
martes, 10 de marzo de 2026
domingo, 1 de marzo de 2026
UNHA NOVA XORNADA DE BIBLIO CREATIVA
Coma tódolos venres, seguimos levando a cabo os obradoiros de Biblio Creativa. Nesta última xornada, o alumnado de quinto de primaria amosoulle ao alumnado de cuarto como funciona o MatataLab.
O obxectivo era levar as substancias de refugallo aos contedores correspondentes.
venres, 13 de febreiro de 2026
DÍA MUNDIAL DA RADIO- SAMANTROIDO
Estes contos De Samaín, entraron coma unha borrasca no tolo Entroido, e deixaron o calendario do revés.
Porque cando manda o señor Carnivale, non hai anticiclón que valga.
E xa que é O Día Mundial da Radio, m,estúrase co Entroido, poñede a orella.....a de escoitaaaaarrrr, para saborear esta deliciosa historia contada en galego, portugués e inglés, premendo sobre a imaxe.
DIA DA MULLER E A NENA NA CIENCIA
Estas foron as nosas propostas para conmemorar este día , de maneira que se podan traballar de moitas formas, aproveitando como base técnica os fondos da nosa biblio.
domingo, 8 de febreiro de 2026
CLUBE DE LECTURA "LA MUY CATASTRÓFICA VISITA AL ZOO"
Os mércores e os xoves temos nova cita na biblio. Esta semana comezou o clube de lectura de "La muy catastrófica visita al zoo", unha historia deliciosa, divertida e para compartir. Imposible non empatizar co grupo de nenos e nenas protagonistas.
Nunha primeira parte da sesión, aproveitamos para comentar a lectura dos dous primeiros capítulos. Coñecemos a Josephine, a protagonista, unha nena que asiste a unha escola de educación especial, e aos seus amigos.
Os lectores anotaron aquelas palabras e expresións que non lograban comprender: poñerse de perfil baixo, de boas a primeiras, suimanga, queloide... Coa posta en común logramos coñecer o significado segundo o contexto. Logo, aproveitamos para escribir os conceptos en tarxetas coidando a grafía e iniciándonos no lettering.
O xoves, co alumnado de cuarto e quinto de primaria, iniciamos a actividade do "Superpoder". Josephine, no capítulo 2, describe aos seus amigos do cole especial. Nós tamén tivemos que describirnos empregando a metáfora do superheroe e da superheroína, destacando "superpoderes" (fortalezas) e "criptonitas" (debilidades) de cada un/unha.
Logo, elaboramos unhas máscaras e antifaces de superheroes e superheroínas.
mércores, 4 de febreiro de 2026
FIN DO CLUBE DE LECTURA "NENA E O MAR"
O pasado xoves tivo lugar a última sesión do clube de lectura "Nena e o mar". Foi momento de facer balance e reflexionar sobre a experiencia dese espazo de lectura literaria durante os pasados catro meses.
Durante a primeira parte da sesión, mentres o alumnado merendaba, tratamos de extraer as dúas principais ensinanzas que se extraen do libro.
Unha delas é que nunca debemos de perder a esperanza, aínda que as situacións nos sexan adversas, pois so quen confía e persevera remata acadando o que, a priori, semellaba inalcanzable.
Do mesmo xeito, vida soamente hai unha e debemos aproveitala para vivir aventuras e así evitar caer no tedio e no sopor dunha existencia lánguida e monótona. As aventuras, a emoción e saír da nosa zona de confort insúflanos enerxía e vitalidade para desfrutar de todo o bo que o mundo no que vivimos ten para ofrecernos.
Xa na segunda parte da sesión, debatimos sobre outras cuestións técnicas e relacionadas especificamente co libro como o arco de evolución das personaxes, cal deles fora o seu favorito, que lles gustou máis, que menos... E cal sería o próximo libro que lles gustaría ler xa que, despois de todo, o fin último e supremo do Clube de Lectura non é outro que fomentar o hábito e o gusto pola lectura como algo cotiá, frecuente e habitual do día a día dos nen@s!
luns, 2 de febreiro de 2026
MONICREQUES para a PAZ
Dentro do programa de acompañamento entre iguais, traballamos o conto “Pepuka y el Monstruo que se llevó su sonrisa”.
O alumnado de 3º quedou tan enfeitizado coa historia que decidiu sacar do libro a Pepuka, o monstro e as mascotas, converténdoos en monicreques para darlles vida sobre o escenario e representar o conto.
E non se conformaron con lelo en escena… foron máis alá: crearon o seu propio guión, adaptando a historia, dialogando, imaxinando e escribindo. Ata elaboraron as invitacións do evento !!
Deste xeito, desenvolveron a expresión e a escrita creativa, traballando a lectura, a produción de textos e a oralidade de maneira significativa, seguindo as liñas do PLEA e fomentando a creatividade, a cooperación e o gusto pola lectura.
E como guinda do pastel, temos a representación teatral que podemos ver premendo sobre a imaxe, conmemorando o día da Paz.
E aquí, podedes ver os segredos do making off!
Esta experiencia permitiu potenciar a oralidade e a pronuncia, así como o traballo cooperativo, ao ter que organizarse, repartirse roles e colaborar para sacar adiante a representación.
Porque, ao final, son uns artistas bárbaros, con talento dabondo para facer vibrar o escenario… e quen sabe se moi pronto converteremos Carballo en Broadway !!



















